高中有机实验教学中学生创新能力的培养  

作　　者：姜富灵[1] 

机构地区：[1]陕西省西安电子科技大学附属中学

出　　处：《新课程导学（中旬刊）》2016年第2期36-36,共1页

摘　　要：创新是新时代对人才的基本要求,因此,培养学生的创新能力成为了现代教师的基本教学任务。有机化学是高中阶段学生新接触的化学知识,也是高考考查的重点和难点。有机化学实验的实验仪器复杂,产物需要经过分离和提纯,而且实验方案的设计和实验操作难度较高,对培养学生的实验能力和创新能力具有重要作用。有机化学实验相对于无机化学实验来说,在一定程度上脱离了学生的生活实际,学生在认知和操作方面有一定难度,需教师加大教学力度,这样才能巧妙运用有机化学实验培养学生的创新能力。

关 键 词：有机化学实验 无机化学实验 教学任务 现代教师 实验台 问题情景 理解难度 探究欲望 照方抓药 教学效果 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]