检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张艳柳
机构地区:[1]大城县臧屯乡第二中学
出 处:《考试周刊》2016年第22期55-55,共1页
摘 要:素质教育不仅要让学生掌握基本知识,更提倡注重学生能力的培养和提高。数学教学作为一门逻辑性较强的学科,其在培养学生思维能力方面有着非常重要的作用。因此,在素质教育下,为提高我们的教学效率,更为了促进学生的全面发展,我们的数学教学更应注重落实对学生思维能力的培养。在实际教学中,我认为做到以下几点可以有效提高数学教学效率,促进学生综合能力的发展。一、营造良好的教学氛围苏霍姆林斯基说:
关 键 词:数学教学 课堂教学 学生思维能力 教学效果 智力振奋 霍姆林斯基 知识讲解 学习主体性 情景导入 应用题教学
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.3