关于整体语言教学的研究报告  

作　　者：卢凌[1] 

机构地区：[1]安徽阜阳师范学院外语系

出　　处：《教育研究》2002年第8期88-93,共6页Educational Research

摘　　要：在对综合英语课程教学现状反思的基础上 ,提出了整体语言教学并论述其特点。整体语言教学实验的结果表明 :实验组与对照组的学生接受语言输入的能力相当 ,但是在获取口头信息的能力及语言产出能力上 ,实验组优于对照组。实验证实了在综合英语教学中使用整体语言教学模式的可行性、可取性 。

关 键 词：整体语言教学 学生主体 语言技能 英语教学 教学改革 教学方法 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]