2015年高考数学中的“亮点”试题回眸  

作　　者：王勇[1] 龚俊峰[1] 

机构地区：[1]湖北省襄阳市第一中学

出　　处：《中学数学研究》2016年第4期30-32,共3页

摘　　要：纵观2015年高考数学试题，总体反映出稳定、创新、应用、传承的特点．每份试卷的结构、题型、重要知识点相对稳定，不同试卷均有新颖的“亮点”题，试题注重创设新颖情境，强调知识交汇，突出数学素养和数学灵气的考查．试题设计充分体现数学的应用价值，尤其是与人们的生活、生产紧密联系的实际应用性试题，意在考查考生把实际问题数学模型化的转化思想，而体现数学背景、数学历史、数学文化、数学故事的历史名题的改编题，更是给数学试卷注入了一股春风，彰显了数学文化的传承、数学阅读理解能力的考核．下面精选六例并分类解析，旨在探索题型规律，揭示解题方法．

关 键 词：高考数学试题 数学试卷 阅读理解能力 相对稳定 应用价值 数学历史 数学文化 应用性试题 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]