将企业文化融入到五年制高职语文教学中  

在线阅读下载全文

作  者:仲晓萍[1] 

机构地区:[1]江苏商贸职业学院

出  处:《现代语文(中旬.教学研究)》2016年第4期47-48,共2页Modern Chinese

基  金:中华全国供销合作总社立项研究课题“五年制高职语文实践活动研究”项目编号(GX1209)

摘  要:五年制高职院校主要为企业培养高技能高素质的职业人才,因此学校应在校园文化建设、教学活动中引入企业文化,使学生较好地做好走上工作岗位的准备。作为校园文化建设的主力军的高职语文教学理应承担起这个重任,在教学中融入现代企业文化理念,使学生在毕业上岗后能很快地与企业需求无缝对接,迅速成为受企业欢迎的合格生产者。五年制高职院校特有的培养目标和教育模式,要求校园文化要更好地与企业文化特色相结合。

关 键 词:企业文化 五年制高职 高职语文教学 校园文化建设 教育模式 职业人才 工作岗位 外贸专业 生产管理制度 团队精神 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象