仲晓萍

作品数：14被引量：7H指数：2
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发文主题：高职院校五年制高职语文课堂教学理工科学生五年制高职语文教学更多>>
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发文期刊：《岳阳职业技术学院学报》《现代语文（中旬．教学研究）》《科教导刊（电子版）》《科技视界》更多>>
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《红楼梦》的女性人才观分析
《青年文学家》2019年第32期63-63,65,共2页仲晓萍 
红楼梦是四大名著之一,也是在世界范围内影响广泛的人情小说,其艺术价值十分高,虽然并不如其他三本小说一般易于理解,但无疑是一本伟大的著作。曹雪芹在《红楼梦》中重点突出的思想之一就是女性人才观,在《红楼梦》中,他成功塑造出了许...
关键词：红楼梦 女性人才观 
构建高职院校语文高效课堂的策略探讨
《知识文库》2019年第8期201-201,206,共2页仲晓萍 
语文课程是高职院校中的基础课程之一其课堂中传授的知识在社会中应用非常广泛,本文就高职院校语文课堂教学现状以及构建高职院校语文高效课堂进行探讨,希望通过学校、教师、学生三方面的努力共同构建语文高效课堂。随着社会的不断发展...
关键词：语文课程 高职院校 语文高效课堂 语文老师 语文课堂教学 
试论鲁迅文学作品中语言特色的运用分析被引量：1
《青年文学家》2018年第12Z期44-45,共2页仲晓萍 
鲁迅的文学作品是我国现当代文学宝库中的重要瑰宝,其作品所拥有的独特的语言表达、深刻的思想内涵对当代学生而言,受益无穷,所以学生在学习其作品时应当多结合时代背景进行深层次的学习。本文先对鲁迅这个人物进行了简要介绍,再从其对...
关键词：鲁迅文学作品 语言特色 运用 
浅谈“大语文”教育观下生活化作文教学的几个途径
《才智》2018年第8期88-88,90,共2页仲晓萍 
随着社会的发展,以及我国教育事业的不断进步,越来越多的先进的教学理念被提出和使用。"大语文"教育观的出现就是适应时代发展的产物,是我国语文教育中的一种新的发展趋势,对我国语文教育工作的开展产生了极大地影响。本文结合"大语文"...
关键词：“大语文”教育观 生活化作文 教学途径 
走近德国“双元制”人才培养模式被引量：3
《科技视界》2017年第34期61-62,共2页仲晓萍 
德国"双元制"教学体系是全球一致认可的最好的职业教育模式之一,是一个史无前例的成功的范例,它很好的实现了专业理论知识和技术技能锻炼的高度紧密的联系融合,使学生通过教育能获得实用的技能,能够有很强的上岗适应能力。
关键词：德国职业教育 双元制 企业参与 职业培训 
浅析五年制高职语文课堂教学的有效性被引量：2
《现代语文（中旬．教学研究）》2017年第5期8-9,共2页仲晓萍 
中华全国供销合作总社立项研究课题“五年制高职语文实践活动研究”,项目编号(GX1209)
高职语文是五年制高职院校学生的非常重要的必修课程，它不仅可以让高职生继续学习祖国的语言文化，缩短和高中生之间的距离，而且可以促使高中生素质的全面发展，为以后的专业学习和就业后的可持续发展打下扎实的基础。然而，随着“以...
关键词：五年制高职 语文课堂教学 有效性 高职院校 高职语文 教学改革 可持续发展 必修课程 
浅析多媒体在五年制高职语文教学中的运用
《科技视界》2017年第4期201-201,204,共2页仲晓萍 
中华全国供销合作总社立项研究课题"五年制高职语文实践活动研究"(GX1209)
多媒体等软硬件设施地开发,极大地丰富了五年制高职语文教学内容和教学方法 ,活跃了课堂气氛,开阔了学生眼界,使语文教学能在课堂上完成许多原来只能在课外完成的知识传授。多媒体的运用标志着高职语文的教学迈入了一个崭新的局面。但...
关键词：五年制高职语文教学 多媒体 优势 弊端 
地方名人资源在高职人文素质教育中的应用——以南通张謇为例被引量：1
《岳阳职业技术学院学报》2016年第4期19-22,共4页孙艳 仲晓萍 
2014年度江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目"地方名人资源在高职院校人文素质教育中的运用--以南通张謇为例"(2014SJD653)
高职院校人文素质教育是培养应用性人才的必须。在高职院校人文素质教育中使用地方名人资源,对创新人文素质教育形式、拓展人文素质教育素材、塑造具有人文精神的校园文化以及激发学生的乡土情感和爱乡情操具有积极的意义。
关键词：高职院校 人文素质教育 地方名人资源 
将企业文化融入到五年制高职语文教学中
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第4期47-48,共2页仲晓萍 
中华全国供销合作总社立项研究课题“五年制高职语文实践活动研究”项目编号(GX1209)
五年制高职院校主要为企业培养高技能高素质的职业人才,因此学校应在校园文化建设、教学活动中引入企业文化,使学生较好地做好走上工作岗位的准备。作为校园文化建设的主力军的高职语文教学理应承担起这个重任,在教学中融入现代企业文...
关键词：企业文化 五年制高职 高职语文教学 校园文化建设 教育模式 职业人才 工作岗位 外贸专业 生产管理制度 团队精神 
基于五年制高职院校校园文化基础上的语文教学
《科技视界》2016年第9期81-81,83,共2页仲晓萍 
中华全国供销合作总社立项研究课题"五年制高职语文实践活动研究"(GX1209)
校园文化建设是五年制高职院校高质量发展的必不可少的条件,高职语文教学是和校园文化戚戚相关,密不可分的。五年制语文综合实践活动极大地丰富了校园文化建设,为校园文化建设奠定了基础,而健康的校园文化又为语文学科开掘了更广阔的资...
关键词：五年制高职院校 校园文化 语文教学 相辅相成的关系 
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