当前医学教育中PBL教学法的应用浅析  

作　　者：刘震雄[1] 窦维佳[1] 赵曙光[1] 秦明[1] 王旭霞[1] 王景杰[1] 

机构地区：[1]第四军医大学唐都医院消化内科,710038

出　　处：《浙江临床医学》2016年第5期972-973,共2页Zhejiang Clinical Medical Journal

摘　　要：以问题为基础的教学法（PBL）是目前国际上流行的一种教学模式。在医学教育中是指以临床问题作为激发学生学习的动力和引导学生把握学习内容的教学方法。此法是在教师的指导下，学生以问题为基础，以自学讨论为主体，突破了传统的以教师讲授为主的教学模式和陈旧的教育思想。

关 键 词：医学教育 PBL教学法 以问题为基础的教学法 应用 教学模式 学习内容 教学方法 临床问题 

分 类 号：R-4[医药卫生]