恰当激励成就活力课堂  

作　　者：崔兴国 

机构地区：[1]明光市自来桥小学

出　　处：《教育文汇》2015年第16期30-30,共1页

摘　　要：最近。我们聆听了江苏特级教师徐善俊老师几年前执教的《可爱的草塘》教学实录，真切地感受到了徐老师的教学魅力。课堂上，徐老师机智敏锐，收放自如；学生兴趣盎然，主动参与。师生间妙语连珠，精彩迭出，不时引来听课教师的阵阵掌声和由衷的笑声，课堂充满了活力。我认为这在很大程度上与徐老师恰当的评价激励是分不开的。

关 键 词：活力课堂 评价激励 《可爱的草塘》 成就 教学实录 特级教师 教学魅力 学生兴趣 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]