指向“能力提升”的作文复习策略  被引量:3

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作  者:王伟[1] 

机构地区:[1]江苏省扬州市广陵区教育局教研室

出  处:《中学语文教学》2016年第5期75-78,共4页Language Teaching in Middle school

摘  要:现行的作文复习策略,概括起来无非两大类:一是知识梳理,二是技能训练。问题是,初中两年多都没有解决的问题,怎能指望在时间如此紧张、压力如此繁重的迎考半学期内解决?笔者认为,作文分数的提高还得依赖学生写作能力的综合提升。中考作文是从“内容”“结构”“语言”三个维度来考查学生的认知、

关 键 词:中考作文 复习策略 能力提升 指向 知识梳理 技能训练 写作能力 “语言” 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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