学生参与语文教学应关注的问题  

作　　者：王爱干 

机构地区：[1]泗阳县王集镇中心小学

出　　处：《考试周刊》2016年第32期33-33,共1页

摘　　要：学生参与,不仅指学生参加学习,更主要的是充分发挥学生的主体作用与自主学习精神,引导学生主动学习,乐于探究,勤于动手,充分发挥学生参与的主体性、主动性、积极性和探究性。我认为,在语文教学实践中要使学生真正参与发挥主体作用就必须关注五个问题。一、情趣激发问题学习动机是直接推动学生参与学习活动的心理动因。学习动机就其心理成分来说,主要是两个方面：一是学习的志向,二是学习的兴趣。

关 键 词：学习动机 自主学习 学习活动 心理动因 主体性 祖国语言文字 大语文教育观 言语表达 情感熏陶 语言表达能力 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]