更新教学思维,使哲学更加"平易近人"  

在线阅读下载全文

作  者:李明 

机构地区:[1]吴川市第四中学

出  处:《师道(教研)》2016年第4期90-90,共1页

摘  要:教师要创新哲学教研方法, 努力培养学生研习哲学的兴趣, 使哲学的思维逻辑与方法论随风潜入夜, 润物细无声.

关 键 词:创新哲学 教学思维 平易近人 更新 教研方法 思维逻辑 方法论 教师 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象