浅论高中历史对学生历史意识的培养  

作　　者：李玉彬 刘文峰 

机构地区：[1]山东省莒南县第五中学

出　　处：《亚太教育》2016年第17期288-288,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：《普通高中历史课程标准（实验）》明确提出：“普通高中历史课程是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础学科”。这就把提高学生的历史意识放在一个突出的地位，基于此，高考对学生历史意识的考察也是不可或缺的，并且越来越重视对学生历史意识的考察。

关 键 词：学生全面发展 历史意识 高中历史 培养 历史唯物主义观点 历史课程标准 历史发展进程 普通高中 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]