“口风琴进课堂”有效促进国家课程校本化实施的研究与实践  

作　　者：刘静 

机构地区：[1]威海市千山路小学

出　　处：《新课程》2016年第10期29-29,共1页

摘　　要：自建校以来,我校一直坚持＂体验教育＂特色,以＂让每个生命因体验而精彩＂为办学宗旨,围绕＂勤行·乐知＂的育人目标,提出＂实践出真知,体验乐成长＂的课程理念,构建了＂体验教育＂三级课程体系。口风琴校本课程是我校体验教育课程的重要组成部分,我们力图通过＂口风琴进课堂＂探究口风琴校本课程的实施策略,使国家课程最大限度地实现校本化实施。

关 键 词：国家课程 校本化 音乐课堂 育人目标 体验教育 实践出真知 第一课 音乐素养 课时量 课堂模式 

分 类 号：TS953[轻工技术与工程]