教学内容的定位与展开  

作　　者：郭惠宇[1] 

机构地区：[1]安徽省马鞍山市第二中学

出　　处：《中学语文教学》2016年第6期21-26,共6页Language Teaching in Middle school

摘　　要：一篇课文可以进行教学的内容很多，这就使得我们一直纠结于教学内容的确定，尤其是篇幅长的文章，集合了作为语文知识和能力的诸多元素，任意选定一点都可以成为教学资源，这些资源是否都可以列入教学内容决定于教者的取舍。

关 键 词：教学内容 教学资源 语文知识 课文 文章 元素 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]