大学音乐教育与教学的创新性研究——评《音乐教学法》  

作　　者：郭丹[1] 

机构地区：[1]吉林体育学院

出　　处：《教育评论》2016年第5期166-166,共1页Education Review

摘　　要：随着新一轮课程改革的不断深入,音乐教师如何在更新观念的前提下理解新课程、在提高素质的基础上实施新课程,成为本次课程改革成功与否的关键。《音乐教学法》一书根据音乐课程标准的新理念、新内容、新要求,立足中小学音乐课堂实际,帮助音乐教师适应新课程。《音乐教学法》编著的原则是便于音乐教师学习。

关 键 词：音乐教学法 大学音乐教育 音乐课堂教学 音乐课程标准 教学范式 现代音乐 音乐审美 教学工作 推动性 典范作用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]