如何在化学教学中渗透民族教育  

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作  者:李亚敏 刘学松 商晓芹 

机构地区:[1]北京实验学校 [2]北京一零一中

出  处:《高中数理化》2016年第8期45-46,共2页

摘  要:中学化学教育是基础教育的重要组成部分,结合化学学科的特点和内容,在教学中渗透民族教育,是对民族教育课程的有益补充,也是课程目标中爱国主义教育的要求.收集、整理和挖掘蕴藏在化学课程资源中的民族教育内容,将它们应用到教学中,使化学教学与民族教育有机地结合在一起,是中学化学教学的重要任务之一,也是化学教师义不容辞的责任.

关 键 词:民族教育 化学科学 中学化学教育 化学课程 教育内容 爱国主义教育 预科班 备课组 知识接受者 内地西藏班 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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