语文课堂教学离不开朗读  

作　　者：毛灵伟 

机构地区：[1]上饶市广丰区嵩峰中学

出　　处：《考试周刊》2016年第47期34-34,共1页

摘　　要：在当今新教法迭出的语文教改大潮中,朗读作为一种传统的教学方法已被许多人忽视,有人说它过时了,也有人认为它并不重要,还有人认为让学生朗读太＂浪费时间＂,不如多讲一些。其实,中学语文课本的课文大多浅显易懂,学生基本上能看得懂,老师不必讲得过多。朗读却可以全面提高学生的语文能力,因此,我们应注重朗读,在实施现代语文教学的同时,充分发挥朗读在语文教学中的重要作用,让语文课堂充满朗朗书声。

关 键 词：课堂教学 中学语文课本 现代语文教学 新教法 教学方法 浅显易懂 语言教学 文质兼美 春雨图 发现美 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]