幼儿教育游戏化初探  

作　　者：李心湄 

机构地区：[1]昆山国际商务城花溪幼儿园

出　　处：《考试周刊》2016年第48期193-193,共1页

摘　　要：提到游戏．幼儿教师自然会想到角色游戏、表演游戏、建构游戏等一些带有一定规则、具有明确目的的游戏。事实上，《纲要》倡导的“以游戏为基本活动”，包含一日生活中的各个环节的游戏．引申开则为“一日生活皆游戏”。

关 键 词：游戏化 幼儿教育 一日生活 角色游戏 幼儿教师 表演游戏 《纲要》 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]