高校音乐专业钢琴即兴伴奏教学探究——评《钢琴即兴伴奏入门教程》  

作　　者：殷英[1] 朱咏北[2] 

机构地区：[1]中南大学建筑与艺术学院 [2]湖南师范大学音乐学院

出　　处：《教育发展研究》2016年第7期F0003-F0003,共1页Research in Educational Development

摘　　要：钢琴即兴伴奏课程的开设有利于培养合格的中小学音乐师资力量，也有助于提升高校音乐教育的整体水平。钢琴即兴伴奏技能的掌握将直接影响到大学生今后所从事的音乐教学工作和其他有关音乐方面的演奏任务，它能够反映出学生整体学习水平，也是作为一个合格的音乐教师必备的基本素养。

关 键 词：钢琴即兴伴奏 音乐专业 入门教程 教学探究 高校 中小学音乐 师资力量 音乐教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J624.1-4[文化科学—教育学]