如何做好初高中之间知识点的衔接  

作　　者：程长绪 

机构地区：[1]延安市富县高级中学

出　　处：《中学物理（初中版）》2016年第8期23-24,共2页

摘　　要：高中较之初中的学习生活具有很大的不同,很多学生刚刚从初中进入到高中后都对高中的教学内容和教学方式适应不了,从而导致成绩下滑.尤其是对于物理这类理科学科来说,由于其初中知识与高中知识之间存在着较大的差异,所以学生更难快速适应高中的学习.据调查显示,约有一半以上的学生从初中升入高中后物理成绩产生了明显的下滑,很多原本初中物理成绩在80~90分的学生,高中物理成绩却只有40~50分水平,对此，高中物理教师必须要做好初中与高中之间知识点的衔接，以使学生尽快适应高中物理的学习．

关 键 词：高中物理 初中物理 多媒体资源 教学思维 原有认知结构 解题方法 教学信息量 作业批改 课堂时间 整体法 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]