谈在中职学校体育教学中实施分层教学的可行性  

作　　者：李智坤 

机构地区：[1]汕头市林百欣科技中专

出　　处：《广东教育（职教）》2016年第9期122-123,共2页

摘　　要：分层教学是根据教学总体目标，将不同的教学对象，按相关的影响因素分成若干不同的教学层次，并对不同的教学层次提出相应的教学目标和要求，施以不同的教学手段，以达到完成体育教学的最终目标。

关 键 词：学校体育教学 分层教学 可行性 中职 教学层次 教学对象 教学目标 教学手段 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]