论高职学校英语分层教学  

作　　者：顾叶[1] 

机构地区：[1]无锡卫生高等职业技术学校

出　　处：《成才之路》2016年第22期27-27,共1页Way of Success

摘　　要：高职学生的英语基础差距较大,传统教学模式已不能满足素质教育要求。简要介绍分层教学及其意义,从学生分层、教学目标分层、教学内容分层、教学方法分层、测试分层等方面,研究高职学校的英语分层教学新模式。

关 键 词：分层教学 高职院校 英语教学 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G712[文化科学—教育学]