历史:赋予学生审视时代的“第三只眼”  

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作  者:郭井生[1] 

机构地区:[1]北京教育科学研究院基础教育教学研究中心历史教研室

出  处:《北京教育(普教版)》2016年第8期8-10,共3页Beijing Education

摘  要:2016年北京历史高考试题以涉及人类历史发展演变的重大事件为主要考查载体,考查历史学科能力与素养,注重考查学生的创新能力。试题立足当下,关照现实,以历史的眼光探究和理解时代主题和社会热点。

关 键 词:北京历史 学科能力 高考试题 第三只眼 新情境 能力教学 知识的理解 教学建议 政治学科 历史眼光 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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