“主体参与型”教学模式的应用  

作　　者：陈章梅 

机构地区：[1]江苏省南京市古雄小学

出　　处：《教育》2016年第34期21-21,共1页Education

摘　　要：近年来,新课程改革（简称新课改）成为民生关注的焦点,新课改包括教学模式的改革,教学方法的改革,教学观念的改革.在课程改革中,教学模式的改革作为三大改革之一,一直是教育工作者关注的焦点.素质教育要求学生全面发展,不仅要关注传统知识学科的发展,还要促进体育素质的发展.“主体参与型”的教学模式充分发挥了学生的主体地位,将学生作为活动的参与者,这一教学模式具有主动性、积极性和能动性.

关 键 词：教学模式 主体参与 新课程改革 应用 素质教育 教育工作者 教学方法 教学观念 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]