《流泪的托尔斯泰》教学纪实与评析  

作　　者：张琨 李兆坤[2] 

机构地区：[1]哈尔滨市师范附属小学 [2]哈尔滨市教育研究院

出　　处：《黑龙江教育（小学版）》2016年第9期7-9,共3页

摘　　要：教学内容：义务教育课程标准实验教科书（教科版）语文五年级下册。 教学目标： 1．通过查字典、结合语境等方式理解“忐忑不安”“巨匠”等词语的意思。 2．运用重点词句的品析的方法，体会作为文学巨匠的托尔斯泰其实有着普通人的心灵和情感，感受他伟大的人格魅力，进而获得人生启迪。

关 键 词：托尔斯泰 教学纪实 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 教学目标 重点词句 人格魅力 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]