《陈情表》:儒者的陈请智慧  

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作  者:苏宁峰 

机构地区:福建厦门一中

出  处:《中学语文(教学大参考)(上旬)》2016年第7期87-91,共5页

摘  要:《陈情表》是百代名篇,人教社将其归录于高中必修五之"抒情散文"单元。教参以"引导学生感受古人的真情真性"作为教学重点。为了此教学重点的落实,须设置"儒者的陈请智慧(策略)"作为另一个相应的教学重点。要真正赏读此文,我们是不能不了解儒者的历史文化背景的。其"儒者的陈请智慧(策略)"主要表现在:①处理"忠孝困境"的政治智慧;②安排"情理关系"的言说策略。

关 键 词:陈情表 教学重点 教参 抒情散文 儒家思想 人教社 人教版 写作动机 圣朝 移孝作忠 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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