高职教师教研需求调研报告——以广西工业职业技术学院为例  

作　　者：段莹[1] 张良军[1] 

机构地区：[1]广西工业职业技术学院

出　　处：《广西教育》2016年第23期23-25,共3页

基　　金：广西工业职业技术学院2014年度教研立项课题“高职院校教师教研能力提升的研究与实践”(201410)

摘　　要：以广西工业职业技术学院为例,通过调查和分析高职教师对教研的认识及其教研现状、教研需求,提出提高高职教师教研能力的建议。

关 键 词：高职教师 教研 教研能力 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]