多媒体平台在化学课堂中的有效应用  

作　　者：叶艺燕 

机构地区：[1]南安市毓元中学

出　　处：《考试周刊》2016年第80期145-145,共1页

摘　　要：信息技术的发展和网络普及程度的提高,给多媒体教学提供了有力的技术保障和硬件支持。近几年来,多媒体设备在中小学教学中的推广运用,为化学教学质量的提高带来了无限的生机和活力。能够从根本上改变教师的化学教学观念,促进化学实验教学过程的优化组合和教学形式的灵活多样。利用视频教学的直观性,激发学生的学习兴趣,拓宽化学知识的渠道,开阔学生的视野。

关 键 词：化学课堂 远程教育资源 视频教学 多媒体设备 化学教学质量 中小学教学 信息技术 实验教学过程 直观性 传统教学手段 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]