探讨小组合作学习  

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作  者:高榕[1] 

机构地区:[1]竹山县第一中学

出  处:《湖北教育》2016年第9期55-55,共1页

摘  要:在高中英语写作教学中,笔者尝试通过小组合作学习的方式,提高学生的英语写作水平和综合运用英语的能力。具体操作如下:一、共话单元话题新课标每个单元都是围绕某一个主题来设置词汇、句型和课文的。根据这一特点,每个单元结束后,笔者都会要求学生小组合作运用本单元的词汇和句型,写一篇与本单元话题相关的作文,从而使学生在学完本单元知识后,

关 键 词:英语写作水平 高中英语写作 完本 写作训练 写作兴趣 写作素材 无句 奥运体育 写作内容 周记 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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