人教版“必修3”案例教学的课堂练习研究  

作　　者：李强[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市中华中学

出　　处：《中学地理教学参考》2016年第21期27-28,共2页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：地理教学是一项复杂系统的运作过程，包含多个教学环节，课堂练习便是一堂地理课不可或缺的重要环节。教师可利用课堂练习，及时了解课堂教与学的情况，调节、改善教与学的行为，进而促进高效课堂的实现。

关 键 词：课堂练习 案例教学 人教版 运作过程 复杂系统 地理教学 教学环节 高效课堂 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]