从学生解题难点看解法自然生成  

作　　者：何萍 张莎 

机构地区：[1]浙江省温州市第十九中学

出　　处：《中学数学研究》2016年第11期39-40,共2页

摘　　要：1．试题 已知 ABCD的周长为28，自顶点A作AE⊥DC于点E，AF⊥BC于点F若AE=3，AF=4，求CE—CF的值．

关 键 词：解题教学 数学思考 数学解题 分类讨论 解题方法 心理过程 锐角三角形 分类思想 钝角三角形 数学认知 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]