基于专业需求的高等数学MES教学探索  

作　　者：陈妍[1] 

机构地区：[1]钟山职业技术学院,南京210049

出　　处：《中外企业家》2016年第10期254-256,共3页Chinese and Foreign Entrepreneurs

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究项目课题:高等教育大众化和信息化社会背景下高职数学MES教学模式和教学体系研究(038-2015SJD298),项目负责人:陈妍

摘　　要：在分析高职高等数学在各主要专业中具体应用的基础上,通过对MES模块化教学模式的特点进行分析,形成基于专业需求的高职数学MES教学模式。针对教学内容、授课方式以及考核方式进行模块化处理,并将其应用到高职高等数学的教学改革中,以期培养出适合社会需求的实用型人才,体现出高职教育的特点。

关 键 词：高职院校 高等数学 MES 教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]