职业能力导向的机械基础课程课堂教学设计  被引量:1

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作  者:张惜君[1] 闵宇锋 

机构地区:[1]江苏省江阴中等专业学校

出  处:《中国现代教育装备》2016年第20期52-54,共3页China Modern Educational Equipment

摘  要:中职学生的职业能力对其能否适应企业工作岗位具有至关重要的作用。在机械基础课程的教学设计环节,尝试针对当前中职学生的学情,以特定教学内容为例,围绕课堂教学目标,以培养专业职业能力为主线,酌情整合处理教材,采用行动导向等教学方法与手段,注重过程评价,将学生职业能力的培养融入课程教学的各个环节,取得了良好的教学效果。

关 键 词:职业能力 机械基础 教学设计 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TH-4[文化科学—教育学]

 

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