加强朗读训练,提高口语能力  

作　　者：蒋丽霞 

机构地区：[1]淮安市吴集镇中心小学,江苏淮安223001

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第41期269-269,共1页

摘　　要：小学毕业生要达到英语六级的口语标准,必须十分重视和强调朗读训练,以朗读来深化课文理解情感体会;以朗读来排除母语干扰;以朗读来促使口语能力提高.

关 键 词：朗读训练 口语能力 英语六级 课文理解 母语干扰 毕业生 小学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]