“矛盾的同一性和斗争性”教学实录  

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作  者:李志涛[1] 

机构地区:[1]河北省唐山市开滦第二中学

出  处:《思想政治课教学》2016年第11期60-63,共4页

摘  要:一、教学设计 【教学内容】 本节课为《生活与哲学》第九课第一框“矛盾是事物发展的源泉和动力”的第一目题,是本课乃至矛盾观、辩证法的突出难点。围绕“哪个猴子先死”的情境案例,问题引领、小组探究、逐层展开,突破抽象难懂的矛盾相关知识,尤其是“矛盾同一性的表现”、“矛盾同一性与斗争性辩证关系”这两个核心重难点。

关 键 词:矛盾的同一性 斗争性 教学实录 《生活与哲学》 矛盾同一性 教学设计 教学内容 事物发展 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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