高中化学互动课堂教学探究  

作　　者：刘新生[1] 

机构地区：[1]甘肃省民乐县第一中学,甘肃民乐734500

出　　处：《学周刊》2017年第1期44-45,共2页Learning Weekly

基　　金：甘肃省"十三五"教育科学规划课题"新课程标准下的高中化学优质课堂教学互动策略研究"(课题立项号GS[2016]GHB1854)成果

摘　　要：新课改提出的课堂教学体系,通过设置优质的课堂内容和使用合理的教学方法,对学生的学习有非常重要的作用,能够激发学生的学习兴趣,加强学生的自主学习意识,提高学生在学习中的合作探究能力,使学生在学习基本知识的同时提升自身素养。化学是高中教学的重要课程之一,由于化学知识有着较多的公式、原理,相对较为枯燥,学生的学习热情很难长时间保持在一个较高水平,这就要求教师在课堂教学中使用一些有效的方式方法,力求改变这一现状,提升学生的学习兴趣,优化教学质量。

关 键 词：高中化学 互动课堂 教学质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]