英语课堂提问策略的实践探究  

作　　者：孟从容 

机构地区：[1]昆山市张浦中学

出　　处：《考试周刊》2016年第98期83-83,共1页

摘　　要：随着我国教育改革的推进,英语教师原有的教学方式已经不能适应学生的实际学习需求,教师应该积极转变教学理念,做好英语课堂提问工作,引导学生发现英语知识的魅力,激发他们的学习热情,最终实现英语课堂教学目标。因此在教学中,教师面对不同的学生要制定不同的提问方法,帮助找到更适合自己的学习方法,以提高他们的课堂学习效率。

关 键 词：英语课堂提问 实践探究 学习方法 课堂学习效率 课堂教学目标 英语学习水平 英语课堂学习 学习难度 提问方式 课堂教学环境 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]