初中物理“行为课堂”的构建  

作　　者：许帮正 

机构地区：[1]无锡市教育科学研究院

出　　处：《中学物理教学参考》2016年第11期9-11,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“初中物理‘行为课堂’的构建”(批准号B-b/2013/02/328)

摘　　要：《义务教育物理课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）指出，义务教育物理课程旨在培养学生的科学素养，并将科学素养归纳为：终身发展必需的物理基础知识和方法以及良好的思维习惯；初步的科学探究能力和运用研究方法的意识；

关 键 词：初中物理 物理课程标准 行为 物理基础知识 科学探究能力 义务教育 科学素养 《标准》 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]