阅读之美 贵在涵泳  

作　　者：高俣 

机构地区：[1]河北省沧州任丘市于村中学

出　　处：《中学语文教学》2016年第12期22-23,共2页Language Teaching in Middle school

摘　　要：如何有效进行语文阅读教学语言的精读训练？我和同事多年探索，也未能解决这一难题。2016年第五届“中语杯”中青年教师课堂教学观摩研讨会中，课堂上精读训练亮点频出：把味语句、潜沉细节，如月落荷塘、似鱼跃飞水，让我感悟颇多、受益颇多，如醍醐灌顶。这使我想到了一个词：涵泳。

关 键 词：语文阅读 涵泳 精读训练 课堂教学 观摩研讨会 中青年教师 教学语言 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]