浅谈英语听力教学的问题及对策  

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作  者:潘丽霞[1] 

机构地区:[1]山东交通职业学院

出  处:《赤峰学院学报(作文教学研究)》2016年第5期89-89,共1页

摘  要:英语是交际的工具,英语的学习和实用就是input和output的过程。听是英语学习的首要环节和基础,位居听、说、读、写、译等语言技能的首位,其重要性不言而喻。如何有效地提高学生的听力水平,已成为整个英语学习中十分突出的问题。

关 键 词:英语听力教学 英语听力学习 语言知识 语音知识 文化知识 听力材料 主要问题分析 组织规律 固定搭配 辨音 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

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