感悟异同,探索数学教学好方法  被引量:1

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作  者:林徐劢 

机构地区:[1]上海市进才实验中学

出  处:《上海教育》2016年第36期28-28,共1页Shanghai Education

摘  要:我非常好奇,英国数学课堂是怎么样的?虽然英国的PISA测试成绩落后于上海,但是也领先于很多国家,它的数学课堂也一定有很多优势。另外,一直听说英国学生回家作业一周一次甚至没有,英国学生的创新能力很强。那么英国教师在保持作业少、学生遗忘率高的情况下,怎么样带动学生创新能力的发展,这也是我想知道的。于是带着学习与交流的心态,我参加了2015年11月的中英数学教师交流项目。

关 键 词:数学教学 学生创新能力 英国教师 异同 感悟 数学课堂 交流项目 测试成绩 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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