基于CDIO以培养学生创新能力为导向的离散数学课程的改革研究与探索  

作　　者：程虹 龚雄兴 

机构地区：湖北文理学院数学与计算机科学学院,湖北襄阳441053

出　　处：《电脑知识与技术》2016年第11期93-94,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：湖北文理学院教学研究培育项目（JY2015060）

摘　　要：高校引入CDIO教育理念的目的是要对传统的教育模式进行改革、进行优化,使现有资源能更好地提升学生的创新应用能力。该文介绍了计算机基础课程离散数学分别从教学内容、教学手段、实践环节、课外辅助及多元化学业评价体系上的一系列改革研究和探索。

关 键 词：CDIO 实践创新能力 课程改革 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]