美术欣赏课中学生审美评价能力培养研究  

作　　者：刘文芹 

机构地区：[1]江苏省阜宁县中等专业学校

出　　处：《成才之路》2017年第1期42-42,共1页Way of Success

摘　　要：美术欣赏课的核心是引导学生发现更多的美感,提高学生的审美能力。文章从反复审视欣赏、形成共性感知,融情于景深思、多元评价客体,多维提炼感知、提升评价效果等方面,研究美术欣赏课中学生审美评价能力的培养策略。

关 键 词：高中美术 美术欣赏 审美评价能力 美术教学 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论] G633.955[文化科学—教育学]