英语教学的生态模式——评《英语教学理论与实践》  

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作  者:洪少贤[1] 

机构地区:[1]海南职业技术学院

出  处:《高教发展与评估》2017年第1期F0003-F0003,共1页Higher Education Development and Evaluation

摘  要:英语教育的核心任务是使学生掌握一定的英语知识和听、说、读、写等基础技能,形成语言综合运用的能力。通过培养和激发学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯。英语课堂的教学技能以培养学生英语实践能力为主,通过课程学习,使学生实现由“法”到“技”的转变。

关 键 词:《英语教学理论与实践》 生态模式 英语实践能力 语言综合运用 英语知识 英语教育 基础技能 学习英语 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

参考文献:

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