浅谈商务英语实践性教学对高职学生综合能力的提升  

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作  者:王绍豪[1] 

机构地区:[1]广州华夏职业学院

出  处:《教育文汇》2017年第1期20-22,共3页

摘  要:高职院校的商务英语教育以“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”作为教学指导思想,努力把商务英语专业的教学内容与学生的学习实践、生活实践、社会实践紧密联系,按照学生以后的工作整合课程体系,提升学生的综合能力,并最终把商务英语专业的高职学生培养成为以英语为基础,并具有“一技之长”的复合型人才。

关 键 词:学生综合能力 商务英语专业 高职院校 实践性教学 教学指导思想 复合型人才 英语教育 学习实践 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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