基于核心素养的“体育课教学”探究——2016长三角地区中小学体育特级教师教学研讨培训会例谈  

作　　者：郭建明[1] 

机构地区：[1]江苏省泰兴市襟江小学

出　　处：《中国学校体育》2017年第1期43-44,共2页

摘　　要：2016年9月，“中国学生发展核心素养研究成果”正式发布，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。

关 键 词：中小学体育 长三角地区 体育课教学 教学研讨 特级教师 培训会 杨阳 研究成果 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]