共同体验教师研修的力量——关于教师研修若干问题的体验式学习  

作　　者：张铁道[1] 张晓[1] 

机构地区：[1]北京市海淀区教师进修学校

出　　处：《今日教育》2017年第2期44-50,共7页Education Today

摘　　要：2016年10月16日,北京开放大学张铁道博士主持了“让我们共同体验教师研修的力量”专题研修活动。来自海南省、山西省的50位中学学科骨干教师、校长在做好“研修预习”准备的基础上,展开互动交流,通过亲身体验,建构了对教师研修核心理念、实践方法、成效评价、后续跟进及研修者自身素质的深刻认识——教师研修要让教师获得有意义的学习,必须结合实际问题开展,提供亲身体验场景,鼓励开放性交流,学会倾听和反思,进行整合总结,形成研修成果。本刊特刊发本次研修成果,以飨读者。

关 键 词：专题研修 骨干教师 共同体 体验式学习 力量 有意义的学习 开放大学 互动交流 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]