求真 向善 尚美 至和  

作　　者：张煦东 

机构地区：[1]江苏淮安市金湖县金湖娃艺术小学

出　　处：《华人时刊·校长版》2017年第1期61-62,共2页PRINCIPAL

摘　　要：金湖娃艺术小学致力于文化立校、课程育人,以＂和谐＂为核心价值观,坚持＂儿童至上,以文化人＂的文化主张,积极构建＂兼容并蓄,和而不同＂管理文化,着力培育＂动真情、传真知、做真师＂教学文化,用文化浸润人、用文化感染人、用文化改变人、用文化发展人,在学校文化建设中完成教育的回归。环境文化彰显绿色理念学校秉承＂有意境、有意思、

关 键 词：文化主张 绿色理念 教学文化 学校文化建设 环境文化 向善 完成教育 校园文化建设 古典诗词 教育生活 

分 类 号：F270[经济管理—企业管理]