文化主张

作品数：144被引量：98H指数：5
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相关机构：中国社会科学院中国社会科学院哲学研究所江苏省教育科学研究院北京华夏基石企业管理咨询集团更多>>
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最好的教育就是自我教育——“寻求合适的自我教育”实践研究
《学校管理》2024年第6期20-24,共5页张大春 
教育的本质是自我教育,教育观念的革新是走向自我教育,教育增效的方法是实践自我教育。江苏省响水中学以学生的自我成长立标准,以物质、精神、制度文化促养成,以课堂改革、特色课程、主题活动促内化,以拓展空间、挖掘潜能促自育,积极寻...
关键词：自我教育 文化主张 特色课程 文化建设 
中国民企的10条企业文化主张
《企业家信息》2024年第6期72-73,共2页施炜 
中国民企战略转型成长的关键因素是什么?方法和技术固然重要,比其更重要的是企业生命体的文化基因,即企业顶层设计的内核:组织的假设系统和价值观体系。它们是组织对待外部环境、顾客、内部员工以及其他相关利益主体的基本态度和原则,...
关键词：价值观体系 顶层设计 相关利益主体 中国民企 内部员工 外部环境 企业生命体 转型成长 
学校文化主张的内涵、表达与实践要义
《福建教育》2024年第20期20-24,共5页蒋保华 
学校文化主张,是关于学校价值信念、个体做人做事、集体生活方式的立场和态度。学校文化主张的表达要有性格、接地气、有劲道,具有很强的张力感和解释力,用通俗易懂的语言表达内蕴深远的意义。学校文化在落地转换过程中,要进行精准画像...
关键词：学校文化主张 思维图式 价值透镜 关键经验 
系统观视域中的《〈新青年〉之新宣言》出场逻辑及文化主张考察被引量：1
《广西科技师范学院学报》2023年第6期86-93,共8页曾礼庚 刘宣如 
江西省社会科学“十四五”规划重点项目“殊相与共相:两个《讲话》文化领导权溯源比较研究”(21DJ02);江西省教育科学“十四五”规划课题“红色电影高校育人研究——基于江西省‘红色经典进校园’电影公益放映活动的大数据调研”(22GZQN001)。
系统观是把握《〈新青年〉之新宣言》出场逻辑的科学认知工具。坚持以系统观念审视和理解《新宣言》,可勘破《新青年》走向第三个阶段之必然性,并由此厘清《新宣言》文化领导权自觉呈现之逻辑表征,窥探中国现代文化的发展必将走向由中...
关键词：系统观 《〈新青年〉之新宣言》 文化领导权 瞿秋白 
中国民企的10条企业文化主张
《中外企业文化》2023年第8期46-48,共3页施炜 
中国民企战略转型成长的关键因素是什么?方法和技术固然重要,比其更重要的是企业生命体的文化基因,即企业顶层设计的内核:组织的假设系统和价值观体系。它们是组织对待外部环境、顾客、内部员工以及其他相关利益主体的基本态度和原则,...
关键词：价值观体系 顶层设计 相关利益主体 中国民企 内部员工 外部环境 企业生命体 转型成长 
党领导下的“积极生长文化”校本探索
《江苏教育》2023年第23期14-16,共3页李勤华 
学校教育的使命是为党育人、为国育才,培养堪当民族复兴重任的时代新人。江苏省吴江实验小学教育集团在党的领导下,聚焦“积极生长文化”,构建了滋养生命的“集团—校区”一致性的办学文化主张,形成了促进学生全面发展的“三维—三有”...
关键词：党建 积极生长 文化主张 育人文化 教师团队文化 
“国学为根论”新探——从程恩富的文化主张说起
《云梦学刊》2022年第6期54-64,共11页岳德常 
河南省哲学社会科学规划年度项目“以儒家君子文化涵育新时代大学生道德人格研究”(2020BKS015);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“新时代中华优秀传统文化融入思政课守正与创新研究”(2021SJGLX982)。
程恩富提出的“马学为体,西学为用,国学为根,综合创新”的文化主张,深刻地把握了中华优秀传统文化与其他两大思潮的关系,值得我们深入探讨。国学之所以能够“为根”,不仅因为它是最深刻的哲学,而且还在于它抓住了社会治理的根本。儒家...
关键词：价值体系 大学之道 哲学范式 两个相结合 
让文化主张落地生根
《华人时刊·校长版》2021年第10期9-9,共1页崔利玲 
近期很多园长和我交流幼儿园文化的问题,特别是新建园的园长,走马上任后,首先想到的是"幼儿园的特色是什么?""如何建构幼儿园的文化体系?"文化,就成为幼儿园完成基础建设后园长话语中高频率出现的词汇。为了快速被社会、家长认可,有些...
关键词：自主探索 幼儿园教育 园长 头脑风暴 幼儿园文化 落地生根 园所发展 细致分析 
“升腾儿童伟大想象”的物型文化建构
《江苏教育》2019年第90期79-80,共2页夏翠莲 
2018年江苏教育科学“十三五”规划课题“新建小学基于教育想象的儿童文化设计研究”(课题编号：Xc-c/2018/07)的阶段性研究成果
物型文化建设既是学校教育教学工作的保证,又是学校文化主张的表现。南京市月华路小学以“升腾儿童伟大想象”作为学校文化建设的价值导向,在物型文化建设中将传统教育思想的精髓与学校自身的特点进行了融合,逐渐沉淀生成了独特的校本...
关键词：物型文化 儿童想象 文化主张 
关注“狼性文化” 培育优秀民族精神
《山西教育（管理版）》2019年第9期23-24,共2页王金才 
中国传统的儒家文化主张"仁爱",倡导"谦让",自汉武帝"罢黜百家,独尊儒术"以后,正统的儒家思想一直在政治、文化领域占据主导地位。这种思想、文化的积累与沉淀已经衍化为一种民族思想、民族特征和民族性格,深深地融入我们民族的思维习...
关键词：民族精神 狼性文化 培育 儒家思想 文化主张 中国传统 罢黜百家 独尊儒术 
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