立体几何中的数学思想方法初探  

作　　者：魏先良 

机构地区：[1]湖北省阳新县实验中学

出　　处：《中学生数理化（高考理化）》2017年第4期17-17,共1页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：立体几何是高中数学的重要组成部分也是高考的必考知识点之一,其考查的题型有小题也有大题,解题方法也灵活多样,本文就来探讨立体几何解题中体现的数学思想方法。1.数形结合思想数形结合思想,其实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,将抽象思维与形象思维相结合,通过对图形的认识,数与形的转化,使问题化抽象为具体,化难为易。

关 键 词：数学思想方法 数形结合思想 解题方法 数学语言 化归思想 斜二测画法 平面直角坐标系 直线距离 问题化 最短路径问题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]